Autistisk pojke skriver dikt som hemläxa – när läraren läser hans ord är hon nära att trilla av stolen

Autism

En bra text kan få en person att glömma tid och rum. Det skrivna ordet har stor makt att påverka, och därför använder många just text när de ska uttrycka sig.

Ofta är det stora poeter, författare eller journalister som hyllas för sina rader, men du behöver inte vara någon hyllad expert för att beröra, det visar den här pojken.

Benjamin Giroux är tio år och har autism. När hans lärare gav pojken i läxa att skriva en dikt hade hon inte förväntat sig vad hon skulle få tillbaka.

Inte bara hade tioåringen fått till rimmen, han hade också tänkt till för att få med ett viktigt budskap, som andra kan lära av.

Jag är konstig, jag är ny
Jag undrar om du också är det
Jag hör röster i luften
Jag märker att du inte gör det, och det är inte rättvist
Jag vill inte känna mig ledsen
Jag är konstig, jag är ny
Jag låtsas att du är det också
Jag känner mig som en pojke i rymden
Jag rör vid stjärnorna och känner mig vilsen
Jag oroar mig över vad andra ska tänka
Jag gråter när människor skrattar, det får mig att krympa
Jag är konstig, jag är ny
Jag förstår nu att det är även du
Jag säger att jag ”känner mig som en skeppsbruten”
Jag drömmer om en dag när det är okej
Jag försöker passa in
Jag hoppas att jag en dag ska göra det
Jag är konstig, jag är ny

När läraren läste Benjamins ord var hon nära tårar. Tioåringens ord är inte bara ett rim från en skolelevs hemläxa, det är också något som andra kan använda för att bättre förstå sig på barn med autism.

När texten delades i sociala medier fick den snabbt stor spridning, och uppmärksammades även av media.

Det finns alldeles för många fördomar om människor med autism. Dela gärna dessa fina och tänkvärda ord vidare.

Exit mobile version